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“ 三味”网课
文章作者: 管理员     文章来源: 本站原创  发布时间:2020-05-18  浏览:468

       生活就像五味瓶,网课则是学生们的三味瓶。    ——题记

       “起床,打卡,上网课……”睡意朦胧的我不知怎的,忽然从床上起来,嘴里嘟嘟囔囔地说着。“哎呀!不好!要迟到了!”我的意识一下子清醒过来,慌慌张张地看闹钟。“还好,还好,还没到时间……”我醒了,也就没有了睡意。坐在窗前想想, 原来这网课还真是个“三味瓶”。

网课之苦

        自从上了网课,我就没有一天可以睡懒觉的日子。虽说这也是好事,但是我真的不想早起呀!网课的苦味就源于此。

        有好几次,我们在上网课的时候,老师的电脑或者是我们的手机网络,不知怎的,突然卡了。当我们要重启手机,想要重新进入直播的时候,这节课就就结束了。虽然说可以看回放,但是总没有直播好。这样的情况多了,可能会影响学生们的听课效率。这便是网课的苦味之二。

        这网课的苦味之三则是最严重的一项。我们每天都有很多网课,每天的网课都要在电视上或者手机上观看,手机屏幕或电视电脑屏幕对我们人体有一定的辐射,特别是伤害眼睛。长时间看会使自己的视力受到影响。虽然所有课后都会有眼保健操,可是又有几个人会去认真做呢?

  网课之甜

         说到这网课的甜味,那就是它使我们养成了早睡早起的好习惯。我们的语文老师每天早上发布打卡任务,让我们6:30之前完成打卡晨读,并汇报自己的健康情况,我认为这项措施是很不错的。老师就以网络打卡的方式让我们在开学之前养成了这个好习惯。

         上网课的时候,最重要的就是学生们的专注力。如果这个学生想学好的话,他的专注力必须要集中,因为老师在手机里面讲知识点,如果这个学生他有一点点走神,那老师说的什么他就听不到了,一旦老师让他连麦回答问题他就没办法了。所以网课能够提升学生们的专注力,使他们能够集中精力好好听课,培养他们的专注力,从而提高听课效率,提高学习成绩。这是网课的甜味之二。

        这网课的甜味之三在于它虽然束缚了学生们的腿脚,不让他们出门,让他们待着家里好好学习,但是外面的疫情那么严重,这就防止了他们出门,也防止了疫情的传染,保证了学生们的身体健康。

  网课之酸

         说完了网课的苦与甜,接下来就是“三味”网课中的最后一位——酸了。

        我为什么说网课是酸的呢?那是因为在这网课的背后,有许多人在辛辛苦苦地付出。

        就最普通的来讲,我们的老师就值得一提。我们在上网课前,老师需要准备学习内容;我们下课后,老师又要督促作业的完成,批改作业。班主任是最忙的了,不仅要督促作业,上课,还要关注学生们的健康情况……有时甚至亲自到我们家里进行家访,检查我们这段时间的学习情况。

        网课的三种味道都被我尝了个遍,但这种学习方式就要结束了,也将成为我们学习生活中的美好回忆,也是我们成长道路上的一个重要际遇!      (指导老师   王军   刘伟)

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